Os Direitos Humanos em duas palavras

Na última sessão foi o momento de refletir e avaliar o trabalho realizado. 

Ainda houve tempo para brincar com as palavras fazendo uma nuvem.

Nuvem do 1ºturno do 7ºI

Nuvem do 2º turno do 7ºI

Poesia

A poesia não podia faltar na nossa Oficina. Primeiro os alunos tiveram de completar os espaços deixados em branco no poema. Depois houve a leitura coletiva.

Declaração dos Direitos da Criança

Tenho direito a ter um nome
E uma nação
Tenho direito a não ter fome
E a ter pão

Tenho direito à liberdade
Tenho direito à igualdade
Tenho direito à educação

Tenho direito a ter amor
E compreensão
Seja qual for 
A minha raça a minha cor
Ou religião

Tenho direito a tratamento
Tenho direito a alojamento
Tenho direito a distração

Tenho direito à amizade
E à proteção
Da negligencia, crueldade
Ou exploração

Tenho direito à segurança

Tenho direito a ser criança

Cumpra-se esta declaração

Monteiro, Anthero. Acedido em 08 de outubro de 2021 em https://pracadapoesia.blogspot.com/2008/11/decalatao-dos-direitos-da-criana.html

Livros novos

 

Já foram divulgados, nas turmas, os livros adquiridos no âmbito da atividade. Alguns foram logo requisitados e outros reservados para leitura na férias do Natal!

Partindo de uma imagem

Escrever a partir de uma imagem foi uma atividade que fez os nossos pequenos escritores dar asas à imaginação. 

O texto tinha ainda de conter as palavras família, segurança, jovens e direitos.

O nome - Cuidemos de nos interrogar

A atividade insere-se numa das propostas de trabalho com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), retirada do documento "O dever dos nossos deveres", discurso pronunciado por José Saramago. 

À luz da inspiração da obra "Todos os Nomes" os alunos pesquisaram a origem do seu nome e apelido e procuraram saber a razão da escolha do nome que têm. 

Gramática da Fantasia

Nova sessão com a professora Virgínia Millefiori, desta vez na dinamização de uma oficina de escrita baseada no livro Gramática da Fantasia e também nas Histórias em 77 palavras. As propostas de escritas foram muitas e diversificadas.

                    

Atividade de Reconto

Nesta atividade os alunos escreveram um conto da sessão Um Mundo de Contos. É caso para dizer: quem conta um conto, acrescenta um ponto. Eis a prova:

Novo final para "A menina dos fósforos"

Nesta atividade, os nossos pequenos escritores deram largar à imaginação e produziram diferentes finais para a história, A menina dos fósforos, de Hans Christian Andersen. Leia o original e as novas versões.

Um Mundo de Contos

Nesta semana, na sessão Um Mundo de Contos, a narradora Virgínia Millefiori levou-nos a viajar pelo mundo inteiro através de contos tradicionais de vários países: China, Argentina, Brasil e até por e reinos que já não existem. O conhecimento das diversas culturas é a base de tolerância e aceitação do outro. Um verdadeiro exercício de interculturalidade!

Reconto das histórias tradicionais

Os alunos, após a reflexão sobre os "Direitos da Criança" não respeitados nos contos tradicionais, por eles selecionados, procederam ao reconto dessa história, incluindo na mesma, o respeito pelos direitos da criança.

Os discentes foram criativos e alteraram a história inicial no seu desenvolvimento e no seu final, tendo alguns ilustrado os seus recontos. 

Primeira Atividade

Depois de conhecerem Os Direitos da Criança, os nossos alunos identificaram nalgumas histórias e contos tradicionais, direitos que não foram respeitados. 

Os direitos menos respeitados, identificados pelos alunos, foram: o direito à proteção; à saúde; à educação; à habitação; à alimentação; a um nome e uma nacionalidade; à igualdade; ao amor e à compreensão; à proteção contra o abandono e exploração no trabalho e a brincar e descansar, protegendo a sua saúde não realizando qualquer atividade que prejudique o seu desenvolvimento.

Todas estas reflexões foram colocadas por escrito.

Oficina das Palavras

 A Oficina das Palavras nasceu da candidatura das bibliotecas escolares da Escola Secundária de Carvalhos (ESC)  e da Escola Básica Padre António Luís Moreira (EBPALM), à iniciativa (re)ler com a biblioteca, da Rede de Bibliotecas Escolares. O projeto foi selecionado e apoiado financeiramente.

Tem como objetivo recuperar aprendizagens, essencialmente no domínio da escrita. Será implementado nas turmas do 7ºA (EBPALM) e 7ºI (ESC) durante o primeiro período do ano letivo 2021/2022, nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento e Português. O tema a desenvolver será Direitos Humanos.

Aqui daremos conta de algumas atividades realizadas.

PADDE

O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) é um instrumento estratégico, orientador e facilitador da implementação das tecnologias digitais nos processos de ensino e de aprendizagem.

Como não poderia deixa de ser, as Bibliotecas do Agrupamento irão impulsionar e colaborar neste processo de mudança. Consulte o PADDE do Agrupamento de Escolas de Carvalhos aqui.

Ano letivo 2021/2022

A Equipa da Biblioteca deseja um bom ano letivo a todos os alunos, professores e demais profissionais de educação do Agrupamento de Escolas de Carvalhos.

Façam-nos uma visita!

#boasvindas_bibliotecaescolar 
#bibliotecaescolar

FÉRIAS - um lugar tecno saudável

Aproveita bem as tuas férias!

 Não estejas sempre em frente dos ecrãs! 

Vê, na brochura, as recomendações que a SeguraNet preparou para ti.

Brochura para ler em família.

Os alunos da turma 9.º C realizaram um trabalho no âmbito do Programa "Eu confiante" da Dove, com a orientação da Professora Dulce Sá.

Clica  👇 e terás acesso ao trabalho acima mencionado.

Intercâmbio de leitura - Portugal e Suécia

Podem rever uma das sessões #palavrasditasemportugues realizada na biblioteca da EB PALM que contou com a organização conjunta das professoras de Português: Ana Maria Maciel, Ana Silvina Almeida, das colegas da Suécia: Catarina Stichini, Telma Rodrigues e da professora bibliotecária Ana Andrade.

Concurso de Poesia Interescolas de Vila Nova de Gaia

É com muito gosto que informamos que três alunas do nosso Agrupamento foram distinguidas no Concurso de Poesia Interescolas de Vila Nova de Gaia.

1º Prémio  - Escalão E (5º e 6º anos)

Matilde Fonseca

com o poema Carta para o Sol

Menção Honrosa - Escalão G (7º, 8º e 9º anos)

Bruna Pinto

com o poema Vida...

Menção Honrosa - Escalão J (12º ano)

Gabriela Calviño 

com o poema Desconhecido Conhecido

Parabéns a todos os participantes, em especial às nossas premiadas. De seguida publicamos os poemas distinguidos e o acesso a todas os poemas apresentados ao concurso no nosso Agrupamento. Obrigada a todos/as!

Carta para o Sol

Escrevo-te neste sábado ensolarado
Ouço os pássaros enquanto a caneta escreve
Penso no que te dizer antes de fugires
Antes de desapareceres e nunca mais voltares
E já dizia a minha avó:
«Só sentimos a falta das coisas quando as perdemos»,
Por isso escrevo-te neste sábado ensolarado
Dizendo que sinto falta da tua presença
Que me incomoda a tua ausência
A ausência da luz, do brilho.
Espero que leias esta carta e que voltes
Que volte a luz, o brilho
Que volte a minha alegria que contigo partiu.

Vida...

Ando pelas ruas

tão geladas e desertas,

será mesmo assim a vida

tão misteriosa e sombria?

Cheguei ao ponto de pensar

que a vida é mesmo assim,

uma constante luta

que parece não ter fim.

É mais fácil julgar

do que acreditar,

gostam de o dedo apontar

sem para si mesmo olhar.

Eles não têm noção,

de quantas vidas se vão,

cada palavra mal dada

é igual a uma lágrima derramada.

Um dia o mundo vai dar voltas,

é nisso que temos de acreditar.

Nunca desistas de lutar

pois vais ver, que no fim, tudo vai compensar.

Desconhecido  Conhecido

Dias nítidos de cores tristes
gargalhadas mentirosas e com Vida,
olhares profundos com histórias.

Como é possível tal sentimento
de tristeza poder ser coberto
por um lençol de sorrisos improvisados.

Este poder de sermos e não ser,
será que conhecemos quem vemos
ou pensamos conhecer?

Medo do poder que temos de ser
o que não somos, continuando uma
vida com fim de uma bola de lã.

Leia aqui todos os poemas a concurso (do nosso Agrupamento).

DIA DA EUROPA - 9 de MAIO

No dia 9 de maio, a Europa festeja a paz e a unidade do continente europeu. 
Para além do Dia a Europa e da bandeira, a UE tem outros símbolos:

• Unida na diversidade (lema)
  
• Hino à Alegria (Ouve o hino neste link)
  
• € (euro)
  

Aprende mais jogando os JOGOS DA UE.

DIA MUNDIAL DA LÍNGUA PORTUGUESA - 5 DE MAIO

Para comemorar este dia, a equipa da biblioteca irá entregar os prémios aos alunos que participaram no Concurso de Leitura - 2.º e 3.º ciclos.

DIA MUNDIAL DA LÍNGUA PORTUGUESA - 5 DE MAIO

O Dia Mundial da Língua Portuguesa comemora-se a 5 de maio, tendo sido celebrado, pela primeira vez, em 2020, após consagração pela UNESCO em novembro de 2019.

A Língua Portuguesa é:

• falada por mais e 260 milhões de pessoas (3,7% da população mundial) nos cinco continentes;
• a língua mais falada no hemisfério sul;
• a quarta língua mais falada no mundo como língua materna, a seguir ao mandarim, inglês e espanhol;
• a língua materna de 9 países que são os estados membros da CPLP - Comunidade dos Países de Língua Portuguesa

25 DE ABRIL

Algumas alunas da turma 9.º E realizaram um trabalho alusivo a esta comemoração com a orientação da Professora de História, Margarida Isabel Pereira.

Clica na imagem e terás acesso a mais informações.👇

Ou vê o vídeo.

DIA MUNDIAL DO LIVRO - 23 DE ABRIL

No Dia Mundial do Livro desafiamos toda a comunidade educativa a participar, através das redes sociais, na grande MANIFESTAÇÃO pela LEITURA, promovida pelo Plano Nacional de Leitura.

Descarrega um dos cartazes abaixo, preenche com as palavras de ordem e publica nas tuas redes sociais com os seguintes hashtags: #aecarvalhos, @pnl2027 e #manifestatepelaleitura.

   

 

Alguns exemplos da participação dos alunos.

Estatísticas do 2.º período

 Estatísticas do 2.º período - EB PALM.

Clica na imagem para aumentar de tamanho. 👇

Resultados da Fase Intermunicipal - CNL

Relativamente ao Concurso Nacional de Leitura, teremos de voltar a concorrer no próximo ano letivo!

Agradecemos a dedicação e empenho da nossa aluna 

 Roksolana Artymovych da turma 9.º C.

Representou muito bem o nosso Agrupamento.

CNL - Fase Intermunicipal

Hoje, realizou-se a Fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura (prova escrita).

A nossa aluna Roksolana Artymovych da turma 9.º C participou com todo o entusiasmo. Só no final da semana é que saberemos quem são os cinco alunos apurados.

Na próxima quarta-feira, dia 21 de abril, os alunos apurados realizarão a prova oral.

Vamos aguardar pelos resultados!

Prémios do Concurso do Acróstico de S. Valentim/Valentine´s Day/La Saint-Valentin

Entregamos os prémios aos alunos vencedores do concurso. Os prémios foram elaborados pela Professora Helena Magalhães.

Valeu a pena concorrer!😉

Agradecemos à Professora Helena Magalhães os belíssimos prémios!

Entrega dos prémios aos alunos apurados para o Concurso Nacional de Leitura

Entregamos os certificados e os prémios aos alunos apurados para a Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura (2.º e 3.º ciclos).

2.º ciclo - Lara Fernandes, 5.º G

2.º ciclo - André Peixoto, 6.º D

3.º ciclo - Roksolana Artymovych, 9.º C e Inês Monteiro, 9.º C

Prosseguiu para a fase seguinte - Intermunicipal, a aluna Roksolana Artymovych do 3.º ciclo.